Internetowy Teatr dla szkół od Telewizji Polskiej to w naszym kraju projekt wyjątkowy. Dzięki niemu dzieci z małych miejscowości mogą zobaczyć ciekawe przedstawienia już w placówce szkolnej. W taki sposób nie tylko pokonywana jest bariera kosztów za bilet, ale i czasu, który potrzebny jest aby zorganizować wyjazd do teatru (oddalonego często dziesiątki kilometrów od szkoły i grającego nie zawsze do końca to co ma walor edukacyjny).
W skrócie mówiąc szkoły biorące udział w programie otrzymują informacje o tym kiedy pokazane zostanie kolejne przedstawienie, po czym gromadzą dzieci w świetlicach i przez Internet odbierają przekaz z tego wydarzenia na żywo.
Poza tym to dzieci z danych szkół mogą stworzyć własne przedstawienie. Następnie je nagrać i przesłać na konkurs organizowany przez Telewizję Polską. Tegoroczny finał, wraz z wręczeniem nagród, odbył się 7 grudnia. I to właśnie w związku z tym wydarzeniem w telewizji hybrydowej pojawiła się specjalna aplikacja Internetowy Teatr dla szkół (do której wejść można tradycyjnie z Hub’a HbbTv).
Główną atrakcją był specjalny kanał interaktywny od TVP, który działał właśnie 7 grudnia. Na jego antenie można było obejrzeć galę finałową konkursu (którą transmitowała też Jedynka) oraz pasmo wszystkich najciekawszych przedstawień przygotowanych przez dzieci ze szkół podstawowych, gimnazjów i liceum. Uruchomić go można było wybierając w menu „Kanał TV na żądanie”.
Warto jednak wspomnieć o całym wyglądzie aplikacji. Została ona dostosowana kolorystycznie do loga Internetowego Teatru dla szkół, a główną część zajmuje w niej ekran. Co ważne w momencie jej przeglądania można w nim również zobaczyć (w trybie rzeczywistym) jedną ze stacji TVP, z której to weszliśmy do telewizji hybrydowej. W menu poza „Kanał TV na żądanie”, znajdują się „Uczniowskie przedstawienia”, „Informacje o przeglądzie” i „Informacje o projekcie”. Zaś na samym dole umieszczono loga partnerów oraz fundatorów nagród.
Sama nawigacja po aplikacji jest maksymalnie uproszczona (zapewne ze względu na dzieci biorące udział w konkursie). Wykorzystywane są tylko dwa przyciski kolorowe. Żółty, aby powiększyć oglądane przedstawienie na cały ekran oraz czerwony, aby wyjść z podmenu. Reszta to OK oraz kursory.
Wybierając „Uczniowskie przedstawienia” ukaże nam się kilkanaście filmów zakwalifikowanych do finału konkursu krajowego. Każdy z nich prezentowany jest poprzez zrzut ekranu, z któregoś fragmentu, a także podpisany tytułem, nazwą grupy teatralnej i szkoły, z której pochodzi. Przedstawienia są odtwarzane w podobny sposób co wszystkie filmy w wypożyczalni TVP.

Natomiast „Informacje o przeglądzie” i „Informacje o projekcie” to same teksty mówiące o tej całej interesującej inicjatywie. Mi pozostaje już tylko polecić wygrane przedstawienia: „Telewizor” (SP nr.1 w Węgorzewie), „eRPeG” (Gimnazjum nr 13 z Olsztyna), „Falstart” (Zespół Szkół Doskonalenia Zawodowego w Kielcach), „Gniazdo” (Miejski Ośrodek Kultury Świdnik) i „Ławeczka” (VII LO w Częstochowie). A także zaprosić na kolejną część artykułów o telewizji hybrydowej na moim blogu.

